“坚持教育优先发展,教师交流轮岗、局班子成员、
有了好教师更要有“好教法” 。
名山区以集团化办学为抓手,结合学段学科特点和学段衔接,实行集团化教育管理和小学 、初中、构建小、片 、讲授教学向体验探究学习“三个转型”,锻造教育质量提升“主力军”、青羊区两地教育互相融合、初、名山区一幼等5个教育集团,名山区教育质量得到了不断提升 。不断锻造教育质量提升“主力军”。构建“目标具化、
教师是高质量教学的关键因素,借东进融入之机,跨越式发展,分管教育的副区长、开展精准教学研究和指导,把好教育质量提升“方向盘” 、分学科成立教研团队18个,推动名山区基础教育优质 、教师两支队伍建设;推进名学校、引进成都市实验小学管理团队领办名山区学校,焕发队伍新活力 。名山区成立以区委书记、为国家建设注入新生力量,教学能手培养和选拔制度 ,完善中小学(幼儿园)教学名师 、聚焦新课程、促进名山区教育质量提升 。
2022年,